Actividad.

Analice las políticas de acceso a la Educación costarricense para estudiantes con necesidades especiales. Haga una lectura minuciosa y externe su análisis.

Con respecto a la lectura mi análisis ira completamente a la gran discriminación que se la hace a las personas y sobre todo a los niños con nee, ya que la mayoría de centro educativos no cuentas con infraestructura necesaria para atender niños con necesidades, no se cuenta ni con rampas, y en cuanto a los laboratorios en escuelas de enseñanza especial la gran mayoría no lo tienen, las que lo tienen es porque están integradas en una escuela “normal”, es decir están en aulas integradas.
A mi criterio nos falta mucho en la educación costarricense para poder decir que los niños con necesidades especiales tienen, en lo posible igualdad de oportunidades en educación, y es por eso que debemos concientizar y tener siempre presente la LEY 7600.


Actividad

Anote otras características que considere relevantes. ¿Por qué las considera importante pata este tema? Escriba un ensayo al respecto.
- Evaluaciones variadas dejando de lado lo memorístico y enfocándonos en la práctica.
- Enfocarnos en las habilidades y necesidades educativas.
- Implementando el aprendizaje significativo.
- Realizar actividades creativas para así llamar la atención de los estudiantes.
Es tema se le debe dar la importancia que merece, ya que según sea el planeamiento del curriculum, las actividades, las estrategias así será el producto que obtendremos de los estudiantes. Debemos formar y motivar cada día más a nuestros estudiantes para que se interesen en su estudio olvidándose de la deserción educativa que nos agobia hoy día.

Actividad

- Elabore una V heurística sobre la vinculación entre la teoría de las inteligencias múltiples, la Informática educativa y la atención a las NEE. Para ello debe completar un esquema como el siguiente: